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如何把情感教育落实到道德与法治课堂上和丽花

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摘要摘要道德与法治是初中阶段的基础性课程之一，在初中阶段的道德与法治课堂上，教师要做好情感教育的落实，以更好地发挥出此学科的重要意义。本文中，作者结合教学实践，就情感教育在道德与发展课堂上的落实进行了探究。

DOI 2d3ewe27j9/3392943

作者和丽花

机构地区云南省兰坪白族普米族自治县民族中学和丽花

出处《现代中小学教育》 2018年7期

关键词道德与法治情感教育重要性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代中小学教育

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