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《基础教育(重庆)》
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2005年1期
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我的一点疑惑
我的一点疑惑
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摘要
现在不少学校主张学生的作业、试卷不打分数.或提出分数关乎学生的“隐私”.不宜公开。为什么呢?说给学生打分数有诸多负而作用.比如可能使学生小好的学生产生自卑心理造成精神负担,等等。总之,有违素质教育的精神。
DOI
pj01502wdy/338503
作者
董华堂
机构地区
不详
出处
《基础教育(重庆)》
2005年1期
关键词
精神负担
自卑心理
素质教育
学生
分数
作业
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育(重庆)
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