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论新时期中职学校教师受挫心理及对策

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摘要摘要目前，教师中不同程度地存在着受挫心理。本文阐述了这种心理的危害，并积极寻求对策，帮助教师克服这种心理，努力提高教育教学质量。

DOI odw1vk33jk/3374608

作者何占周

机构地区何占周（华北水院水利职业学院，河南郑州450011）

出处《新校园：上旬刊》 2012年8期

关键词教师受挫心理对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新校园：上旬刊

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