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小学语文写作指导研究

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摘要对于学生来说，写作能力是一项很重要的能力，因此必须在小学阶段就给予足够的重视。真正的写作是用自己的笔来写自己的心，表达的是自己的真情实感和真实发生的事情，并不是像写日记、写流水账那般简单。这对于处在小学阶段的学生来说比较难，因为学生的心智还不成熟，经历的事情还比较少。这就需要教师在写作教学中做出一定的改进，激发学生的写作兴趣，提高学生的写作能力。

DOI rj89o01kd0/3369582

作者叶苑莳

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2018年2期

关键词小学语文写作教学指导策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）