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初中语文高年级阅读教学反思
初中语文高年级阅读教学反思
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摘要
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DOI
g4ql507oj8/3360096
作者
赵云云
机构地区
〔摘要〕初中语文阅读在中考中所占比重较大,是老师和学生关注的重点,也是平时教学的难点。由于大多数学生对阅读的重要性认识不够,平时觉得阅读面广难以把握,教师也认为学生阅读能力的提高缓慢,致使学生阅读能力不强。通过近来的国培学习,聆听了一些专家的讲座,与同行老师的也进行了互动交流,收获颇丰,感受很深,下面结合自己过去的教学实践,就如何提高学生的阅读能力,谈几点粗浅的认识。
出处
《教育研究》
2012年10期
关键词
〔〕初中语文
阅读教学
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2012年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2012年10期
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