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交互式电子白板在初中数学教学中有效性应用探究

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摘要摘要数学是一门非常重要的学科，而在近几年新课程标准改革的深入之下，越来越多的创新性教学方式融入了初中数学教学实践中。而交互式电子白板则是其中的一项新型数学教学模式，在数学教学实践中，能够有效地发挥辅助性作用，有效提高初中数学教学效率与质量；不仅如此，还能够有效地激发学生的学习热情，并且在学习的过程中能够引导学生进行自主学习并逐渐养成自觉性的学习习惯，使得学生能够更加集中精力于数学学习中，学生思维也能够更加开放，思维能力与学习能力都能够得到相应的提升。

DOI pd53xq9g47/3355695

作者范庆贤

机构地区云南省宣威市落水镇初级中学655414

出处《素质教育》 2020年1期

关键词初中数学交互式电子白板方法策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）