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谈兴趣教学在小学语文中的应用

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摘要摘要对小学生而言，刚步入校园不久，知识储备少、生活经验不多，正是贪玩、注意力不集中、耐心不够的年纪，对学习的主动性较低，对某个科目学习的积极性完全依赖于兴趣，因此教师如何引导学生产生学习的兴趣尤为重要。首先，教师应该创新教学方法，尊重学生的个性化和差异化发展，选择适合学生且学生喜欢的教学方式，多样化呈现语文知识。其次，加强师生的交流沟通，创建良好的师生关系。创建学生喜欢的教学环境，更利于学生的学习和感悟，提升语文教学质量，提高学生的整体素质。

DOI 5jo53ypn4v/3330712

作者赵玉花

机构地区（甘肃省陇南市武都区玉皇乡罗家小学，746043）

出处《知识-力量》 2019年10期

关键词兴趣教学小学语文应用

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）