摘要
摘要目的探讨分析在老年住院患者的护理中加入叫健康教育的应用效果。方法选取2014年6月—2015年12月医院收治的老年住院患者160例，并按照数字表法将其随机分为两组，即对照组（80例）和试验组（80例）。其中，对照组的老年住院患者采取常规护理，试验组患者采用常规护理联合健康教育干预进行护理，观察两组患者的治疗效果、住院时间、治疗费用和护理满意度。结果在对治疗后两组患者的具体状况进行比较后，试验组的住院时间少于对照组，其所需治疗费用较少，且试验组的治疗效果和护理满意度同样蛮显高于对照组。差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在老年住院患者中进行健康教育，有助于患者的尽快康复，有利于患者减少住院时间和治疗费用，同时对提高患者的护理满意度具有积极意义，值得临床推广。
出版日期
2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
