论小学班主任与学生和谐关系的构建李凤妮

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摘要 摘要在课程改革不断推进的背景下,在日常的教学活动当中,班主任和学生间的关系构建也成为非常热点的话题,是值得班主任研究的焦点和课题。所以,在当前的教育形势下,小学班主任在日常的工作当中,一定要树立起“人本”的工作思想,在方式方法上做到适当、创新,使得师生关系变得和谐,保障各项工作得到顺利的开展。基于此,本文将以此为话题,对和谐关系的构建进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
出处 《教育学文摘》 2019年09期
出版日期 2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)