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初中生社会责任感培养策略的探讨
初中生社会责任感培养策略的探讨
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摘要
摘要随着素质教育理念的不断深入,当前成绩已经不是衡量一个学生的唯一标准,而素质才是衡量一名学生的关键性因素。因此,在实际的教学过程中,教师们就需要注重培养学生的素质,提升学生的社会责任感。但是通过调查分析显示,当前我国大部分初中生的社会责任感意识极度薄弱,这一情况的出现会严重影响学生的素质发展。基于此,本文将对如何在初中教学中培养学生的社会责任感进行分析,并提出具体的培养策略。
DOI
pd58268ld7/3311647
作者
郭敬民
机构地区
河北省邯郸市大名县杨桥镇北马头中学056901
出处
《中小学教育》
2019年340期
关键词
初中生社会责任感责任感培养培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年340期
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