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初中美术教学中开展师生合作学习的策略初探

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摘要摘要伴随着国家的发展和社会的进步，我国对于教育教学改革工作也在不断的深化，社会各界越来越注重对于广大青少年的素质教育，意识到综合素质的提升至关重要。就初中美术教学而言，师生合作学习策略是当前阶段教育改革工作的重要环节。采用这种教学模式，可以使学生和教师之间的交流有所加深，促进彼此的理解，从而为美术教学效果打下良好的基础。

DOI 7dmq9wel4n/3306006

作者江阿努尔·合兰拜

机构地区新疆阿勒泰市第一中学江阿努尔·合兰拜

出处《现代中小学教育》 2019年9期

关键词初中美术教学师生合作学习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）