健康教育路径在肿瘤化疗患者中的应用

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摘要 摘要目的探讨健康教育路径在肿瘤化疗患者健康教育中的应用效果。方法采用随机抽样的方法将入院化疗的患者分成两组,对照组(29例)采用随机健康教育法,观察组(27例)采用事先制订的健康教育路径进行健康教育,观察两组患者对化疗相关知识的掌握、护理工作满意度有无差异。结果观察组患者健康教育达标率、病人满意度比对照组明显提高。结论应用健康教育路径对肿瘤化疗患者进行健康教育,可提高病人的满意度和依从性,达到满意护理效果。
出处 《健康文摘》 2012年12期
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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