基于行为转变理论的健康教育干预对高血压患者的临床效果研究

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摘要 摘要目的探讨基于行为转变理论的健康教育干预对高血压患者的临床效果影响.方法将60例新入院原发性高血压患者随机分研究组(n=30例)和对照组(n=30例),对照组患者采用常规的健康教育程序,研究组患者采用基于行为转变理论的健康教育干预,观察两组患者自我效能、依从性和高血压控制率的改变情况.结果研究组自我效能评分均高于对照组,且均有统计学意义(p均<0.05);服药依从率研究组和对照组分别为63.33%和26.67%,χ2=8.15,p<0.01;干预前高血压控制率分别为16.67%(5/30)和20.0%(6/30),χ2=0.11,p>0.05;干预后高血压控制率分别为为76.67%(23/30)、43.33%(13/30),χ2=6.94,p<0.01.结论原发性高血压患者在正规降压治疗的同时采取基于行为转变理论的健康教育干预可改善患者自我效能评分,提高服药依从性,增加血压控制率.关键词原发性高血压;健康教育;行为转变;临床效果中图分类号R193文献标识码B文章编号1008-6315(2015)10-0384-01
出处 《中国综合临床》 2015年9期
关键词
出版日期 2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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