首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《文化研究》
>
2016年2期
>
关于把宪法引入高校通识课程的思考
关于把宪法引入高校通识课程的思考
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要在党的十八大会议上,“依法治国”这一理念被提升到了前所未有的高度。本文论述了在高校引入宪法学教育的意义,提出应当把宪法学作为高等教育的通识课程,为进一步建设法治国家,树立起良好的法治信念打下良好基础。
DOI
g4qym189d8/3293324
作者
丁琪
机构地区
丁琪
出处
《文化研究》
2016年2期
关键词
宪法高等教育通识课程
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
周慧.
关于高校音乐通识课程“思政“建设的几点思考
.,2023-08.
2
张昕.
高校通识教育及其课程改革
.教育学原理,2016-12.
3
王振安.
关于“把科研引入课堂”的思考
.产业经济,1991-05.
4
于海洪.
地方高校“通识教育”与课程整合
.教育学,2009-02.
5
刘婧.
高校通识教育课程设置探索
.文化科学,2016-04.
6
葛巧玉.
高校通识课程教学优化策略探析
.高等教育学,2015-06.
7
刘浩渤.
应用型本科高校开设通识教育课程的若干思考
.教育学,2017-04.
8
刘菊.
高校通识课课程思政教学的研究
.教育学,2022-09.
9
甘梅红.
对医科高校通识课程的价值重估——以漳州卫生职业学院通识课程为例
.成人教育学,2014-05.
10
戴国辉.
地方高校通识教育课程实践现状分析
.教育学,2012-07.
来源期刊
文化研究
2016年2期
相关推荐
台湾高校通识教育课程发展及其特色
对我国高校通识教育现状的几点思考
通识教改理念走进新课程——对高校体育新课程改革若干问题的思考
财经类大学开设通识课程的思考
通识教育视阈下高校通识哲学课的教学反思
同分类资源
更多
[中国文学]
小镇上的长发男子
[中国文学]
克服时代,排除时代的病毒
[中国文学]
传递啊传递,这把光明的火(外一首)
[中国文学]
做工作
[中国文学]
高三教室
相关关键词
宪法高等教育通识课程
返回顶部