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高中英语词汇教学探究姚磊

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摘要摘要英国语言学家威尔金斯曾经说过“没有语法，人们不能表达很多事物；而没有词汇，人们则无法表达任何事物。”本文根据笔者从教多年以来的经验，归纳总结出一些高中英语词汇教学的得与失，并尝试提出了一些建设性的建议，以期运用到目前的高中英语词汇教学中。

DOI 34g96m98d9/3290907

作者姚磊

机构地区姚磊山东省德州市第二中学253000

出处《教育学文摘》 2012年12期

关键词高中英语词汇教学词汇教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）