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《素质教育》
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2014年1期
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归纳式教学模式
归纳式教学模式
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摘要
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DOI
ojz59ponj5/3278194
作者
鲍燕
机构地区
鲍燕山东省烟台市福山区崇文中学265500
出处
《素质教育》
2014年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2014年1期
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