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浅谈交互式电子白板在历史教学中的运用

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摘要摘要随着教育改革的不断深入和信息化建设的不断推进，多媒体教室走进了我们农村学校。整合现代多媒体教学优势的交互式电子白板，可以实现以交互式电子白板为载体的多种媒体共用，实现课堂教学的有效互动，有利于学生知识的主体建构和资源共享，有利于激发学生学习兴趣和提高课堂教学效率。

DOI 7dmq2gpy4n/3260178

作者赵宏武

机构地区赵宏武甘肃省张掖市山丹县第三中学734115

出处《教育学文摘》 2014年1期

关键词交互式电子白板历史课堂教学资源共享

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）