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《中学课程辅导:教师教育》
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2011年23期
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高中英语写作之翼
高中英语写作之翼
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摘要
摘要长期以来,如何进行有效的英语作文批改一直是困扰高中英语教师的难题之一。在本文中,笔者将根据自己多年的实践经验,针对教师怎样更有效地批改学生作文提出了可行的策略,希望能够通过这些批改方法更有效地促进学生的自主学习能力,从而提高学生的写作水平。
DOI
odw6771y4k/3259832
作者
乔晓晶
机构地区
——高中英语作文评语的情感投放
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2011年23期
关键词
英语写作
评语
激励性评价
情感融入
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2011年23期
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