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初中化学《溶解度》教与学的释疑与探究

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摘要摘要《溶解度》在中学化学教学中一直占据着十分重要的位置。本文对《溶解度》教学方法、教学难点等方面的内容做了更深层次的思考，力求寻找一种有效的教学方法，从而实现该节教学重点和难点的突破。

DOI 5jovlgwndv/3258760

作者赵鹏忠战洪光

机构地区赵鹏忠战洪光

出处《中学课程辅导：教师教育》 2011年22期

关键词《溶解度》教学难点释疑探究策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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