通过扑克牌游戏激发小学生发现优势美德的兴趣

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摘要 摘要依据积极心理学之父马丁﹒塞利格曼的六大美德和24项积极品质设计心理扑克牌,创设游戏方法,让学生以扑克牌为媒介,在娱乐中认识和感受美德和积极心理品质,逐步形成美德和积极心理品质。
作者 孙忠
机构地区 孙忠
出处 《赤子》 2013年8期
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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