“代入法”求定语从句的引导词

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摘要 摘要定语从句是中学英语的重点,也是难点。如何才能使学生更好地掌握定语从句呢?笔者根据多年的教学经验和查阅大量的资料后,总结整理出了一套方法,即“代入法”求定语从句的引导词。本文对这一方法进行了分析和探讨。
机构地区 邱德全
出版日期 2011年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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