首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教师教育研究》
>
2013年6期
>
让地方资源走进初中美术课程——初中美术课程中地方美术资源的开发利用初探
让地方资源走进初中美术课程——初中美术课程中地方美术资源的开发利用初探
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
6jr78pzxd5/3234439
作者
陈海霞
机构地区
浙江省松阳三中集团学校陈海霞
出处
《教师教育研究》
2013年6期
关键词
美术课程
地方美术资源
开发利用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
陈会琼.
初中美术课程资源的开发与利用
.教育学,2022-07.
2
王勇.
利用民间资源优化高中美术课程
.教育学,2023-06.
3
李芳.
让生活走进初中美术课堂
.教育学,2020-09.
4
陈颖颖.
初中美术课程中剪纸艺术教学初探
.教育学,2023-02.
5
张蔚霞.
让本土文化走进初中美术课堂
.课程与教学论,2008-06.
6
郭德岑.
天津市地方美术课程资源的开发与利用
.教育学,2017-09.
7
吴标.
中师美术课的地方性课程资源开发
.系统科学,2009-02.
8
吴标.
中师美术课的地方性课程资源开发-
.系统科学,2009-02.
9
林友春.
高中美术课程中红色文化资源的开发研究
.教育学,2020-12.
10
严黔颖.
初中美术课堂教学教学资源开发和利用策略
.教育学,2023-02.
来源期刊
教师教育研究
2013年6期
相关推荐
融地方资源于初中美术课堂教学策略研究
地方文化资源在初中美术特色课程中的开发与实践研究
让民间艺术走进初中美术课堂
初中美术“综合·探索”学习领域课程资源开发初探
初中美术课件制作初探
同分类资源
更多
[教育学]
浅探高中数学课堂研究性学习的开展
[教育学]
那些年寄出的感动
[教育学]
浅谈初中语文教学中的激励性评价
[教育学]
探究式教学在技校语文课堂教学中的实践分析
[教育学]
分层走班制用于初中英语写作教学中的探讨
相关关键词
美术课程
地方美术资源
开发利用
返回顶部