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重视幼儿环境创设提升幼儿教育质量刍探

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摘要摘要幼儿园是孩子接触外界环境的最初场所，是培养幼儿启蒙阶段。在当前的幼儿园教育中，教师会根据幼儿兴趣、爱好、需要、经验等，通过多种手段来优化幼儿园环境，为幼儿的发展创设充满童趣的“天堂”。

DOI 5jovnr3kdv/3220436

作者朱叶萍

机构地区绍兴市柯桥区平水镇中心幼儿园，浙江绍兴312000

出处《教育学文摘》 2019年09期

关键词幼儿环境创设幼儿教育质量策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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