问题导学在初中物理自主学习教学中的应用

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摘要 摘要在当前的初中物理教学当中,通过对生活当中的问题来进行情景的创设,可以很好的引导学生们进行假设和猜想,按照掌握的知识来进行设计的实验,然后在通过实验来进行数据的收集,通过相关的分析和探讨,得出实验的结论,从而来对当前存在的问题进行解决,学生在这期间可以对自身的能力进行不断的提升。
作者 陈宇
出处 《知识-力量》 2018年10期
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)