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《基础教育课程》
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2019年6期
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浅谈初中语文课的导入艺术
浅谈初中语文课的导入艺术
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摘要
摘要语文教学是一门艺术,而课堂导语的设计更是艺术中的艺术。导入的目的就是引起学生的注意,激发学生的学习兴趣。这就要求我们教师在上课的开始,用最有效的方式、最少的时间、最快的速度,把学生的注意力吸引到教学上来。
DOI
g4qyee7od8/3187872
作者
范瑞娟
机构地区
范瑞娟(山西省运城市芮城县风陵第二中学山西芮城044600)
出处
《基础教育课程》
2019年6期
关键词
初中语文
导入
艺术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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