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高中数学小组合作学习的实践探究

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摘要摘要小组合作学习是对学生创新思维和动手操作能力进行培养的重要途径之一。同时它也是促进学生与他人交往和学会自主学习的有效方式，可以最大的解决现代高中数学教学问题。基于此，本文通过对高中数学小组合作学习实践的必要性进行分析，从新知识教学、复习课教学、习题课教学等方面入手，详细的论述了高中数学小组合作学习的实践方法。

DOI 7dmqe87y4n/3183978

作者王兴锋

机构地区临夏市临夏中学甘肃临夏731100

出处《成功》 2018年10期

关键词高中数学小组合作学习实践探究

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）