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在数学教学中如何培养学生的阅读理解能力

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摘要摘要落实新课标精神，在小学数学上更新教师的教学观，积极主动地探索，培养学生的数学阅读能力。读数学教材，提高数学阅读能力；读题目、审题目，培养良好的读题习惯；读方法、重质量，培养逻辑思维能力；读概念，提高数学理解能力。对学生进行正确的数学阅读指导，注重培养数学阅读理解能力。

DOI zdl97612dl/3177816

作者李正华

机构地区（麻栗坡县董干镇老马街小学，云南省文山州麻栗坡县663600）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词培养阅读理解能力

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1李正华. 在数学教学中如何培养学生的阅读理解能力.文化科学,2019-11.
2刘书静. 浅谈如何培养学生的数学阅读理解能力.教育学,2017-03.
3阙小红. 如何培养学生的阅读理解能力.教育学,2010-03.
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6秦龙. 学生数学阅读理解能力培养探索.教育学,2019-07.
7马兴花. 如何培养学生的英语阅读理解能力.教育学,2012-12.
8王淳. 浅议如何培养学生的阅读理解能力.教育学,2015-07.
9姓名：包红梅. 培养学生阅读理解能力.教育学,2024-03.
10陈兴玉. 浅谈小学数学中培养学生阅读理解能力.教育学,2021-12.

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