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《知识-力量》
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2019年11期
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在数学教学中如何培养学生的阅读理解能力
在数学教学中如何培养学生的阅读理解能力
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摘要
摘要落实新课标精神,在小学数学上更新教师的教学观,积极主动地探索,培养学生的数学阅读能力。读数学教材,提高数学阅读能力;读题目、审题目,培养良好的读题习惯;读方法、重质量,培养逻辑思维能力;读概念,提高数学理解能力。对学生进行正确的数学阅读指导,注重培养数学阅读理解能力。
DOI
zdl97612dl/3177816
作者
李正华
机构地区
(麻栗坡县董干镇老马街小学,云南省文山州麻栗坡县663600)
出处
《知识-力量》
2019年11期
关键词
培养
阅读
理解能力
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
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