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通过猜测词义培养学生的阅读兴趣

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摘要摘要猜词是语言学习在词汇维度上的一种重要的认知策略，猜词也被视为高中英语词汇扩展的一个重要学习策略。通过猜句中、段落中或篇章中“生词”的词义，培养学生的阅读兴趣迫在眉睫。本文介绍了英语阅读理解中猜生词意义的一些技巧。

DOI 3j7q5zzqd1/3172905

作者魏志刚

机构地区魏志刚

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年29期

关键词猜测词义阅读兴趣学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）