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《中国科技教育》
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2011年5期
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浅谈物理习题课教学的有效性
浅谈物理习题课教学的有效性
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摘要
摘要在物理教学中,存在着学生听懂、看懂容易,而做题难的现状,这样,提高物理习题教学的有效性就显得尤为重要。下面笔者就“波的图像”复习课教学实践介绍提高物理习题教学有效性的一些做法。
DOI
rdx1yo214l/3170097
作者
郑丽芬
机构地区
——记一次主题研修活动
出处
《中国科技教育》
2011年5期
关键词
物理
习题课
教学
分类
[文化科学][]
出版日期
2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
2011年5期
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