首页 > 《现代教育论丛》 > 2007年6期 > 应用生本教育,扭转旧式美术教育观念——谈中学中国画教学的观念改革

应用生本教育,扭转旧式美术教育观念——谈中学中国画教学的观念改革

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要生本教育观念是一个崭新的教育观念.本文围绕'一切为了学生'、'把主动权交给学生'的崭新观念展开探索,这对中国画的传统教学观念无疑是一个极大的冲击,对新时代课堂的改革却是一个大胆、成功的尝试.

DOI mpj0ezy84y/31675

作者谢伯京

机构地区不详

出处《现代教育论丛》 2007年6期

关键词生本教育师本教育中国画教学

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2007年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1郭丽. 中国近代中学美术教育观念的演进.教育学,2011-12.
2李文文. 现象与观念——中美高等美术教育观念之比较研究.教育学,2020-12.
3吴晓川. 谈教育观念转变.教育学原理,1997-02.
4叶志宏. 浅谈生本教育理念下中学美术教学观念的更新.教育学原理,2010-06.
5李娟. 浅谈中国画与儿童美术教育.教育学,2020-04.
6曾丽兰. 小学美术教育中的中国画教学初探.教育学,2020-08.
7徐莹. 浅谈美术教育中国画艺术的应用分析.物理电子学,2018-08.
8李亚军. 更新教育观念深化美术教学.教育学,2014-04.
9胡彦瑞. 更新教育观念创新美术教学.教育学,2016-01.
10肖颖. 关于高职美术教育的中国画教学策略.教育学,2022-07.

来源期刊

现代教育论丛

现代教育论丛

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

生本教育师本教育中国画教学

返回顶部