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中职生理学教学中案例教学法的实践与探索
中职生理学教学中案例教学法的实践与探索
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摘要
摘要根据中职校生理学教学现状,笔者在生理学教学中引入案例教学法,通过生动、真实、典型的案例组织教学活动,充分发挥学生的主体作用,挖掘学生的潜能,培养学生的创新思维和自主探究性学习的能力。
DOI
3j7qr28vd1/3137177
作者
徐明娥
机构地区
徐明娥
出处
《医药前沿》
2014年1期
关键词
生理学教学
案例教学法
实践
探索
分类
[医药卫生][免疫学]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医药前沿
2014年1期
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