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系统健康教育对提高冠心病患者治疗知晓率的效果

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摘要摘要目的研究分析在冠心病患者中开展系统健康教育的效果。方法选取在本院接受治疗的冠心病患者，选取时间为2015年5月至2016年12月，病例数共计为190例。在入院后均接受系统健康教育，对比全体患者入院时以及出院后3个月的治疗知晓率的差异。结果在完成系统健康教育之后，全体患者的冠心病知识、健康行为等均显著比入院时有所改善（P<0.05）。结论临床上对冠心病住院患者实施系统健康教育能够获得良好的效果，有利于改善患者的健康行为以及疾病知识知晓率。

DOI rj8x905kd0/3134310

作者刘小云贺兰萍

机构地区（陕西中医药大学第二附属医院心血管科陕西咸阳712000）x

出处《心理医生》 2018年8期

关键词系统健康教育冠心病治疗知晓率健康行为

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）