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全方位公正评价

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摘要摘要怎样全方位公正的进行评价教师、学生？1.从教师或学生否是发展了这个角度评价；2.从是否是主动的角度评价；3.根据能力和做出的贡献的大小进行评价。

DOI 7j68znv040/3109290

作者彭正海

机构地区甘肃省兰州市七里河区海家岭小学730050

出处《中小学教育》 2018年334期

关键词全方位公正评价发展主动贡献

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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