健康教育在血液透析患者临床护理的应用分析

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摘要 摘要目的研究健康教育在血液透析患者临床护理的应用。方法选择2013年8月-2015年8月在我院收治的100例血液透析患者为研究对象,将其分为观察组和对照组,每组50例。对照组采取常规护理,观察组患者在健康教育路径的引导下进行护理。比较两组的护理效果以及护理后患者所掌握的健康知识情况。结果观察组患者并发症总发生率为12.0%,对照组患者并发症总发生率为40.0%,观察组患者总满意率为100.0%,对照组患者总满意率为84.0%,两组相比差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论临床护理路径能够在血液透析患者健康教育中发挥有效作用,并增强患者对于透析知识的掌握,值得在临床予以推广。
出处 《健康世界》 2016年1期
出版日期 2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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