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浅谈高中英语在新课标下的情景教学

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摘要摘要教师和学生都是教学的主人，所以我们创设的每一个教学环节都应该让学生在一种和谐的氛围当中感受到乐趣，让学生真正感受到获得知识的幸福感。我们的情境词汇教学法既符合新课程标准叉符合我们学校为每一位学生终生幸福奠基的办学理念。

DOI g4qyzx5od8/3097800

作者朱红梅

机构地区贵州省瓮安县第二中学朱红梅

出处《科教新时代》 2012年4期

关键词高中英语新课标情境教学

分类 [社会学][]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）