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思维营养不容忽视（三题）

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摘要思维具有营养作用?许多人大惑不解。失误的教育使人只懂得思维属意识形态，是非物质的，其实不然，思维活动既然可以用生物电记录仪器将其录下保存，可见它是物质的东西。只是各人的思维方式不同，记录下来的思维活动犹如天书，迄今尚未找到破译的密码，这好比一个小学生的认知水平是无法去解歌德巴赫猜想这样的数学难题的。思维是大脑物质的第二属性，是物质和反物质的相互作用的表现形式。各式各样的思维方式均是以生物物理和生物化学为基础构筑起来高楼大厦，是科学尚未发掘的巨大宝库。

DOI 9odwoy394k/309132

作者沈中仁

机构地区不详

出处《商务与法律》 2002年4期

关键词思维活动歌德巴赫猜想认知水平小学生思维方式教育

分类 [政治法律][法学]

出版日期 2002年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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