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2014年5期
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初中语文教学中如何渗透审美教育
初中语文教学中如何渗透审美教育
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摘要
摘要语文教学中渗透审美教育是语文教学的原则。教学过程中教师充分挖掘语文教材的审美因素,把枯燥的知识传授与动情的美感体验结合起来,引导学生领会作品的语言美、情感美、意境美、人物美,达到陶冶情操,净化心灵,实现审美教育的目的。
DOI
2d3zvn6lj9/3080191
作者
周朝龙
机构地区
贵州省普安县新店乡中学周朝龙
出处
《科教新时代》
2014年5期
关键词
初中语文
渗透
审美教育
分类
[社会学][]
出版日期
2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
2014年5期
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