方法得当事半功倍

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摘要 本文论点高三历史一轮复习要讲求一定的方法,从两个角度进行论证说明一是宏观把控历史教材—巧用目录,是历史复习中的前提,从两个方面进行史论阐述;二是构建单元知识体系,深化知识内涵,列举三点讲述。得出结论方法得当,事半功倍。
机构地区 不详
出处 《现代教育科学》 2009年11期
出版日期 2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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