以提升质量为核心不断深化教育教学改革

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摘要 摘要提升质量是职业教育的办学核心,也是以生为本的主要内涵。郧阳科技学校通过在特色专业建设、队伍建设、层层大赛制度建立、学生活动开展、服务体系完善等方面的改革,不断提升着教育教学质量。
出处 《职业技术教育》 2011年3期
出版日期 2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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