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浅论电力拖动课程中一体化教学

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摘要摘要电力拖动是职业学校机电一体化专业的课程，本身具有较强的应用性与实践性。一体化教学模式在电力拖动教学中的应用能够在一定程度上提升其教学效果。本文阐述了电力拖动课程中一体化教学的优势，分析了电力拖动中一体化教学的应用。

DOI rdx10pyk4l/3047949

作者黄宗将

机构地区（湛江机电学校）

出处《电力设备》 2017年16期

关键词电力拖动一体化教学教学效果

分类 [电气工程][电力系统及自动化]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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