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2010年17期
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任务型教学在高中英语大班口语课堂的应用
任务型教学在高中英语大班口语课堂的应用
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摘要
摘要本文从英语口语能力培养的必要性入手,分析当前高中英语大班口语教学中面临的一些问题,运用任务型教学理论结合大量的课堂教学实例,着重探讨如何将任务型教学应用于大班口语课堂,从而提高学生的口语交际能力,达到国家课程标准对说的能力的要求。
DOI
54k36z5ljk/3046157
作者
麦莹
机构地区
广东化州市第四中学麦莹
出处
《学英语》
2010年17期
关键词
高中英语
任务型教学
大班制
口语课堂
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学英语
2010年17期
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