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班主任工作浅谈

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摘要班主任工作头绪繁多，这就要求班主任具有较高的素质和能力。在具体的教育实践中，教师要组建得力的班集体，了解学生并激发他们的竞争意识。

DOI 3j7q3xevd1/3042905

作者王秀琴

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2010年16期

关键词班主任威信竞争意识自身素质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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