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谈农村小学英语教学效率的提高

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摘要〔摘要〕如何提高教学效率，是当前我们小学英语课程与教学改革的重点。针对农村小学生的心理特点以及农村教育的现状，本文从重视情感教育、激发学习兴趣以及培养学生自信三方面进行分析，结合笔者在实际教学中的一些尝试，浅谈怎样因地制宜，提高农村小学英语教学效率。

DOI 54k31m9yjk/3013933

作者马凌之

机构地区马凌之

出处《教育研究》 2014年7期

关键词〔〕农村小学英语情感教育兴趣鼓励

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2014年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）