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《科教新时代》
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2012年6期
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浅谈初中数学教育中学困生的转化
浅谈初中数学教育中学困生的转化
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摘要
摘要在初中数学教育中,学困生的转化问题,是长期困扰老师们的一个难题。通常所说的学困生是他们学习缺乏自觉性,没有自信心、学习没有明确目标,学习不求甚解,自我放弃。久而久之,对于学习,他们先是厌学,而后放弃。
DOI
kd28nokxd6/3011286
作者
韦启亮
机构地区
贵州省罗甸县木引中学韦启亮
出处
《科教新时代》
2012年6期
关键词
初中数学教育
学困生
转化问题
厌学
放弃
分类
[社会学][]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
2012年6期
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