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英语学习中的兴趣激发

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摘要英语教学要求培养学生的听、说、读、写能力，在新课改的背景下，教师应通过因材施教培养学生的自信心。本文从四个方面阐述了怎样提高学生的学习英语兴趣，进而提高学生的英语综合能力。

DOI wjve5v0qd7/3007502

作者宫岩玉

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2年1期

关键词学习英语兴趣教学法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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