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农村小学数学课堂教学模式初探

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摘要摘要本文分析了传统教学模式对小学数学课堂教学的影响以及新课改实施后农村小学数学课堂的教学模式，阐述了小学数学课堂教学模式的理论根据，在此基础上构建了适合紫阳县农村小学数学课堂教学特点的教学模式，并对所构建的课堂教学模式实现的条件进行了必要的探讨。

DOI pd58kmmgd7/3001623

作者彭得东

机构地区彭得东陕西省紫阳县蒿坪镇龙泉小学725309

出处《素质教育》 2013年11期

关键词农村小学数学课堂教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）