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高职体育课教学质量初探

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摘要摘要体育课堂教学是学校体育工作的基础，是传授学生运动技能，增强体质，锻练体能，促进学生德、智、体、美全面发展的重要基地。提高体育课的课堂教学质量，是贯彻教学方针，培养建设合格人才的具体体现。

DOI 5jov31n0dv/2989836

作者何亚梅

机构地区中图分类号：G71文献标识码：A文章编号：1007-0745（2009）01-00

出处《科海故事博览·科教创新》 2009年2期

关键词体育课教学主体性教学质量

分类 [自然科学总论][系统科学]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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体育课教学主体性教学质量

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