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《中小学教学研究》
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2001年2期
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竞赛何不“机械抽样”?
竞赛何不“机械抽样”?
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摘要
以往,学生要进行竞赛,总是层层筛选,因而竞赛永远展现的只是那些"姣姣者"的"风采",从来没有后进生表现的"舞台",因此那些学习差的同学也懒得去理睬.且不论竞赛的结果,单单是被选拔为"代表"就足以使这些"骄子"们引以为自豪了!这使我突然受到启发;何不让后进生也"风光"一回、"飘飘然"一下呢?这不也正体现了教育的平等性吗?于是在一次全校初一年级的数学竞赛中,我开始尝试这种方法.
DOI
lpd5752mj7/297771
作者
王世忠
机构地区
不详
出处
《中小学教学研究》
2001年2期
关键词
中学
教学方法
数学竞赛
后进生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2001年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教学研究
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