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初中语文教学如何培养学生的文学作品鉴赏能力

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摘要摘要本文主要以初中语文教学如何培养学生的文学作品鉴赏能力为重点进行阐述，结合当下初中语文教学现状为主要依据，从营造情境，引导学生深思、增强学生语感、调动学生想象力、细读文章中心内容、促进学生多交流这几点进行深入探索与研究，其目的在于提高初中语文教学水平，为提高学生文学作品鉴赏能力做铺垫。

DOI ldev3y0ej3/2934541

作者吴成华

机构地区吴成华湖南省永州市蓝山县新圩镇田心学校425803

出处《中小学教育》 2019年5期

关键词初中语文文学鉴赏语感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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