高职高等数学课程教学改革探讨朱晓超

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摘要 摘要高等职业技术教育承担着为国家培养高级应用型人才的任务,高等数学作为高等职业学校一门重要的基础课程、工具课,其教学目的应该是培养学生具有熟练的基本运算能力、一定的逻辑思维能力、数形结合能力和空间想象能力。应培养学生掌握基本的数学思想方法和必要的应用技能。对学生后继课程的学习和思维素质的培养起着重要的作用。本文分析了传统的高等数学课程教学内容与教学模式存在一系列的问题,根据高职高等数学教育的理论、任务及其特点,对改革高职教育的高等数学课程教学内容与教学方法进行了研究,对高职高等数学课程改革的方法及策略提出了建议和意见,以实现高职教育培养应用型人才的目标。
出处 《基层建设》 2018年4期
出版日期 2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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